Одно из основных научно-методологических направлений развития кафедры связано с темой "Приверженность психическому здоровью", которым руководит зав. кафедрой психологии и педагогики, к. психол. наук. Евгений Брониславович Башкин.

Одно из основных научно-методологических направлений развития кафедры связано с темой "Приверженность психическому здоровью", которым руководит зав. кафедрой психологии и педагогики, к. психол. наук. Евгений Брониславович Башкин.

Заявка научных проектов в качестве Государственных заданий Научные руководитель - д.психол. наук, профессор С.И. Кудинов, не поддержана Минобрнауки и образования РФ.

Грант РНФ был поддержан на тему № 1.23-28-01367 «Социально-педагогические особенности формирования "гибких" навыков у студентов интернационального вуза» (Рук. Ермаков Д.С.).

Ершова Р.В., Корягина Т.М., Плотников А.Ю. Человек цифровой: психологические особенности современного поколения. Коллективная монография. Коломна, 2024. -154 с.

Pilishvili, T.S., Sungurova N.L. Multicultural Training [Текст] : учебное пособие / Т.С. Пилишвили, Н.Л. Сунгурова − М.: РУДН, 2024. – 125 с.

Гани Светлана Вячеславовна, Плотников Александр Юрьевич, Хайрова Зульфия Рафиковна. Схема "Алгоритм определения уровня сформированности профессиональных компетенций специалиста по работе с подростками и молодежью". (с 28.10.2025 по 28.10.2030)

Профессор кафедры психологии и педагогики Р.В. Ершова совместно со своим аспирантом И.А. Бакушкиным опубликовали статью "Spiritual Well-Being and Basic Individual Values at Different Stages of Maturity" в международном рецензируемом журнале Religions.

В статье рассматривается актуальная для современной психологии проблема взаимосвязи духовного благополучия и базовых индивидуальных ценностей на разных этапах зрелости. Авторы проанализировали данные русскоязычной выборки и показали, что духовное благополучие наиболее устойчиво связано с ценностями, отражающими межличностную гармонию, конформность, ориентацию на доброжелательные отношения, традицию и безопасность, тогда как выраженная ориентация на репутацию и открытость к изменениям демонстрирует отрицательную связь с рядом показателей духовного благополучия. Такой вывод соответствует более широкому направлению исследований, согласно которому благополучие тесно связано с системой личностных ценностей и устойчивыми психологическими ориентациями.
Особую значимость работе придает возрастной аспект. Авторы сопоставили особенности этой связи у подростков, молодых взрослых и взрослых респондентов и показали, что на разных этапах взросления структура ценностных коррелятов духовного благополучия меняется. Подобный результат согласуется с данными исследований о том, что представления о благополучии и его психологические основания трансформируются на протяжении жизненного пути, а само благополучие следует рассматривать как многомерный феномен, включающий как личностные, так и ценностно-смысловые компоненты.

Журнал Religions — это международное научное рецензируемое издание открытого доступа, выпускаемое издательством MDPI и публикующее исследования в области религии, духовности, философии, культуры и смежных гуманитарных направлений. Важной характеристикой журнала является его высокая видимость в международном академическом пространстве: квартиль журнала в Scopus: Q1.

Преподаватели кафедры психологии и педагогики Татьяна С. Пилишвили и Екатерина А. Чой опубликовали научную статью "The Risks of Using Artificial Intelligence in Pediatric Intensive Therapy" в материалах 2026 8th International Youth Conference on Radio Electronics, Electrical and Power Engineering (REEPE), представленных в международной цифровой библиотеке IEEE Xplore.

Статья посвящена одной из наиболее актуальных междисциплинарных тем современности - оценке рисков использования искусственного интеллекта в педиатрической интенсивной терапии. Авторы рассматривают не только технологические преимущества AI-решений, но и их возможные психологические, когнитивные и психосоматические последствия для ребенка, а также влияние длительного лечения и вынужденной разлуки с родителями на состояние семьи в целом.

В работе выделены несколько ключевых групп рисков: нарушения психического здоровья ребенка, когнитивные дефициты в условиях изоляции, ухудшение психосоматического состояния, повышение вероятности посттравматических реакций, а также негативные последствия для родительского благополучия и качества жизни семьи. Исследование подчеркивает, что решения, принимаемые с использованием систем искусственного интеллекта, требуют критической оценки с учетом индивидуальных особенностей ребенка и биопсихосоциальных оснований здоровья

Научная значимость публикации состоит в том, что она находится на пересечении психологии, педагогики, медицины и цифровых технологий. Такой подход соответствует современному пониманию последствий интенсивной терапии у детей, где внимание уделяется не только выживанию пациента, но и его дальнейшему когнитивному, эмоциональному и семейному благополучию. В научной литературе подчеркивается, что последствия пребывания ребенка в отделении интенсивной терапии могут включать комплекс когнитивных, физических и психоэмоциональных нарушений, что делает подобные исследования особенно востребованными. Также показано, что разлука ребенка с родителями связана с ухудшением психического состояния и повышением риска тревожных и депрессивных проявлений, что усиливает актуальность выводов авторов.

Особого внимания заслуживает и статус площадки публикации. IEEE Xplore является одной из самых авторитетных международных научно-информационных платформ, объединяющих публикации в области инженерии, цифровых технологий, искусственного интеллекта и смежных направлений. Издания экосистемы IEEE широко индексируются и включают журналы высших квартилей, в том числе уровня Q1.